Globos y purpurina en escuelas infantiles: riesgos reales y cómo crear un centro seguro
Globos y purpurina en escuelas infantiles: riesgos reales que muchos centros aún desconocen En la etapa de 0 a 3 años, la seguridad no es un complemento educativo: es la base sobre la que se construye la confianza de las familias. Sin embargo, todavía encontramos en muchas escuelas infantiles elementos aparentemente inofensivos que suponen riesgos […]
